一、授權(quán)的目的
授權(quán)是為了解決特定難題,是為了催生人才。常規(guī)性問題,正常的人才培養(yǎng)不需要授權(quán),而應(yīng)該靠制度來解決。
二、授權(quán)的作用
第一、授權(quán)的首要作用是讓管理者從本不屬于自己的繁雜的、事務(wù)性的工作中解脫出來,專心致力于研究企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)決策、溝通協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)企業(yè)重大的、方向性的工作。
第二、企業(yè)高層通過授權(quán)來激勵、培養(yǎng)下屬,使之成為能獨當一面的人才。
第三、通過授權(quán)來提高組織的創(chuàng)新能力。世界上沒有任何兩個人的知識、經(jīng)驗、思維模式、行為模式是相同的,授權(quán)可以激發(fā)下屬的創(chuàng)造性,是創(chuàng)新的源泉。同時,因授權(quán)而帶來的信息的交流、組織結(jié)構(gòu)的更新、權(quán)限體系的變更更是在制度上保障了持續(xù)創(chuàng)新。
第四、授權(quán)可以提高組織的凝聚力。每次成功的授權(quán)必然聯(lián)系一個明確的目標,在目標的指引下,各部門通力合作帶來的必將是組織凝聚力的提升。
三、如何甄選人才
當高層管理人員決定授權(quán)于下屬時,又該從何處入手呢?首先是確定人選,什么樣的人可以授權(quán),標準又是什么?這就要求企業(yè)有正規(guī)的人才選拔機制,或者管理者獨具慧眼,不論采用哪種方法,選拔人才必須要有標準可依,標準要客觀公正。
1、標準要合理,并能全面反應(yīng)個人能力。能力的外延很廣,而基本的能力應(yīng)該包括學習能力、經(jīng)驗和適應(yīng)環(huán)境的能力。經(jīng)驗代表歷史,學習能力代表未來,而適應(yīng)環(huán)境的能力則為施展才華創(chuàng)造土壤。
2、標準要能反映個人的行為習慣和工作作風。之所以要授權(quán),是因為需要解決的問題沒有規(guī)律可循,因此通過授權(quán)調(diào)動下屬的積極性和創(chuàng)造性思維,而工作中的創(chuàng)新與獨特并不是天啟神授的,它根植于日常的行為習慣和作風。
3、標準要能反映個人的思維方式。思維方式比現(xiàn)實能力更具有深遠的意義,它代表了一個人的發(fā)展?jié)摿?。一個追求卓越的組織必定是不斷變革的組織,它決不可能尋找墨守成規(guī)的人才,它必然需要創(chuàng)新型人才,而創(chuàng)新首先是思維的創(chuàng)新。
此外,人員的甄選要結(jié)合績效考核體系的實施,績效考核是人力資源管理的三大基石之一,是組織機能有效運行的保障,通過績效考核可以確定各個層級、各個崗位的核心員工,它是選拔人才的第一步——發(fā)現(xiàn)人才,授權(quán)往往是在核心員工中授權(quán)。然后再根據(jù)任務(wù)的不同特點和對人員的不同要求作進一步的選拔,并有針對性的給予培訓(xùn)。
四、怎樣授權(quán)
授權(quán)不是對受權(quán)人聽之任之,而是沿著既定的發(fā)展軌道去實現(xiàn)管理者的意圖,因此,監(jiān)督和控制是授權(quán)成功的保障。但是,授權(quán)是權(quán)利的下放,控制是權(quán)利的上收,二者是矛盾的,解決這個矛盾的過程也就是實現(xiàn)授權(quán)的過程,即要在管理者和受權(quán)人之間建立雙方都能接受的標準和程序,從而使授權(quán)和控制達到和諧與統(tǒng)一。
(一)事前控制
事前控制首先是要在授權(quán)之前建立任務(wù)目標體系和成果評價方法。目標體系將管理者和受權(quán)人僅僅綁在一起,不僅是對二者的約束,更是對二者的激勵。目標體系可分為最終目標和階段性目標,最終目標是預(yù)先確定任務(wù)最終達成的成果,可以是任務(wù)目標,也可以是隊伍建設(shè)目標和制度建設(shè)目標,前者是一次性成果,后者是持續(xù)保證。在確定了最終目標之后,必須要分解為階段性目標,目的是為過程控制提供標準,失去了過程控制,最終目標就象是空中樓閣,難以落地。
建立成果評價方法是為了體現(xiàn)公平原則,成果評價方法包括由誰評價?怎樣評價?何時評價?評價方法的建立既方便了管理者檢查工作,又不會對受權(quán)人產(chǎn)生過多的干擾和破壞。
其次,事前控制還要在授權(quán)之前明確管理者、受權(quán)人雙方的權(quán)利、責任和利益關(guān)系。權(quán)利的本質(zhì)是決策,即當事人不需請示,能夠自行做出決策的范圍,包括執(zhí)行決策、資源決策和管理決策。執(zhí)行決策是當事人對如何實現(xiàn)目標有決策權(quán);資源決策是為實現(xiàn)目標,當事人能夠支配人、財、物、信息的數(shù)量的決策權(quán);管理決策是為提高團隊和個人的工作效率,而擁有的制定各項規(guī)章制度、獎懲條例、作業(yè)方法的決策權(quán)。權(quán)利的大小要根據(jù)任務(wù)的重要程度、難易程度和受權(quán)人的能力確定,如果任務(wù)是全局性的工作,實現(xiàn)周期長、復(fù)雜、無規(guī)律可循,受權(quán)人能力強,則可多授權(quán);反之,則少授權(quán)。責任和權(quán)利是相對的,有多大權(quán)利就要承擔多大責任。利益決定了當事人的努力程度,對管理者和受權(quán)人具有共同作用。美國心里學家弗隆提出的“期望理論”認為,個人努力程度依賴于三個變量:期望值、手段、價值。
個人努力程度=期望值×手段×價值
其中,期望值是指預(yù)期某種行為將產(chǎn)生成功業(yè)績的可能性,如業(yè)績目標是否是自己經(jīng)過努力可以達到的,即個人感知到的努力與行為的聯(lián)系;手段是指取得業(yè)績成果后對個人產(chǎn)生的影響,如加薪、升職、榮譽,即感知到的行為與成果之間的聯(lián)系;價值是指實現(xiàn)業(yè)績對個人的最終價值,即成果所帶來的價值是否是自己所需要的。必須同時滿足上述三個條件,激勵動機才能實現(xiàn)。
最后,事前控制還要明確任務(wù)執(zhí)行過程中的執(zhí)行程序,包括詳細的計劃制定、審批程序、定期的匯報制度、定期的監(jiān)督檢查程序、信息交流溝通制度等,對于實現(xiàn)充分授權(quán)和有效監(jiān)控的統(tǒng)一將起到積極作用。
(二)事中控制
無論計劃多么詳細、多么嚴謹,在任務(wù)的執(zhí)行過程中都不可能一成不變,會有各種各樣意想不到的、突發(fā)的事件發(fā)生。事中控制的目的,一是執(zhí)行事前控制達成的協(xié)議,其中,受權(quán)人以落實為主,管理者以保障落實為主——保障資源供給、對受權(quán)人提供指導(dǎo)培訓(xùn);二是面對新的問題、新的情況,雙方就事前控制的內(nèi)容檢查修正——在雙方協(xié)商的基礎(chǔ)上,對目標、權(quán)利進行修正。
(三)事后控制
授權(quán)是一把雙刃劍:一方面,授權(quán)能夠培養(yǎng)人才、提高效率;另一方面,授權(quán)是對現(xiàn)有組織架構(gòu)、權(quán)責體系、部門職能、崗位職責的破壞。
制度是一個企業(yè)內(nèi)部運作、企業(yè)文化、員工行為方式的長期積淀,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源動力,而授權(quán)是建立在制度之上的神來之筆,如果企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu)、權(quán)責體系、部門職能、崗位職責混亂,必須花大力氣理順,完善體系、制度建設(shè),過多的授權(quán)只能使問題越來越糟;如果企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu)、權(quán)責體系、部門職能、崗位職責清晰健全,那么是否還需要授權(quán)呢?當然需要,因為有規(guī)律就有例外,體系、制度是歷史的產(chǎn)物,是靜態(tài)的,而企業(yè)、環(huán)境是不斷發(fā)展變化的,是動態(tài)的,之所以授權(quán),是因為體系、制度難以適應(yīng)企業(yè)內(nèi)、外部環(huán)境的變化,而通過授權(quán)解決非常規(guī)性問題。授權(quán)的事后控制就是要及時將授權(quán)成果制度化,變例外為規(guī)律。
授權(quán)制度化的方法:一是擴大原有崗位的正式職權(quán)的范圍,將授權(quán)工作吸納進去,該方法簡單、經(jīng)濟;二是成立新的部門、設(shè)置新的崗位,接管授權(quán)工作,該方法對原有組織結(jié)構(gòu)沖擊較大,選用哪種方法,應(yīng)該充分考慮授權(quán)工作的重要程度、影響范圍、持續(xù)時間和復(fù)雜程度。